Online assessment and feedback in developing students’ productive language skills: A tertiary level study in Bangladesh

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2022.

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Archi, Adrita Azad
Muut tekijät: Haque, Mohammad Mahmudul
Aineistotyyppi: Opinnäyte
Kieli:English
Julkaistu: Brac University 2024
Aiheet:
Linkit:http://hdl.handle.net/10361/23892