MOOC mania: implications and collaboration for english language teachers

MOOC mania: implications and collaboration for english language teachers

This article was published in the Crossings [© 2015 ULAB].

מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Miraj, Asek Amin, Islam, Mohammad Aminul
מחברים אחרים: BRAC Institutes of Languages
פורמט: Article
שפה:English
יצא לאור: @ 2015 ULAB 2018
נושאים:
MOOC
Online course
E-learning
Collaboration
גישה מקוונת:http://hdl.handle.net/10361/10776

אינטרנט

http://hdl.handle.net/10361/10776

פריטים דומים