Percentage of Adults Who Scored at Level 3 or Above in Document Literacy

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Επιστημονικό περιοδικό
Γλώσσα:English
Έκδοση: US Department of Education
Διαθέσιμο Online:Full text available on EBSCOhost[Jan 2000-Jan 2000]
Off-campus access