Chuyển đến nội dung
  • Ayesha Abed Library
  • Ngôn ngữ
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Nâng cao
  • For Key Stages 2 and 3 (A4 Boo...
  • Trích dẫn điều này
  • In
  • Xuất bản ghi
    • Xuất tới RefWorks
    • Xuất tới EndNoteWeb
    • Xuất tới EndNote
    • Xuất tới MARC
    • Xuất tới MARCXML
    • Xuất tới BibTeX
  • Liên kết dài hạn
For Key Stages 2 and 3 (A4 Book)

For Key Stages 2 and 3 (A4 Book)

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Gillian Shotton
Định dạng: Điện tử eBook
Ngôn ngữ:English
Được phát hành: SAGE, 1-Jan-02
Những chủ đề:
Education
Electronic books
Truy cập trực tuyến:Full text available on SAGE[31-Dec-13]
Off-campus access
  • Đang giữ
  • Miêu tả
  • Những quyển sách tương tự
  • Chế độ xem nhân viên

Internet

Full text available on SAGE[31-Dec-13]
Off-campus access

Những quyển sách tương tự

  • Pupil Friendly IEPs: Individual Education Plans for Primary School Children Aged 6 to 16 (A4 Book and CD)
    Bằng: Gillian Shotton
  • Teaching Design and Technology at Key Stages 1 and 2
    Bằng: Gill Hope
  • Mighty Motivators: Resource Bank for Setting Targets and Rewarding Pupil Progress at Key Stage 1 & 2 (Book and CD)
    Bằng: Claire Moore
  • Developing a leadership role within the Key Stage 2 curriculum : a handbook for students and newly qualified teachers /
    Được phát hành: (1995)
  • Pupil Friendly IEPs and Target Sheets: And Other Pupil-Friendly Resources (Second Edition)
    Bằng: Gillian Shotton

Tùy chọn tìm kiếm

  • Lịch sử tìm kiếm
  • Tìm kiếm nâng cao

Tìm thêm

  • Tìm theo Ca-ta-lô
  • Khám phá kênh

Cần giúp đỡ?

  • Mẹo tìm kiếm
  • FAQs