Ga door naar de inhoud
  • Ayesha Abed Library
  • Taal
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Geavanceerd
  • Recognising and Planning for S...
  • Citeren
  • Afdrukken
  • Exporteer Record
    • Exporteer naar RefWorks
    • Exporteer naar EndNoteWeb
    • Exporteer naar EndNote
    • Exporteer naar MARC
    • Exporteer naar MARCXML
    • Exporteer naar BibTeX
  • Permalink
Recognising and Planning for Special Needs in the Early Years

Recognising and Planning for Special Needs in the Early Years

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Chris Dukes
Formaat: Elektronisch E-boek
Taal:English
Gepubliceerd in: SAGE, 1-Jul-09
Onderwerpen:
Education
Electronic books
Online toegang:Full text available on SAGE[18-Jan-13]
Off-campus access
  • Exemplaren
  • Omschrijving
  • Gelijkaardige items
  • Personeel

Internet

Full text available on SAGE[18-Jan-13]
Off-campus access

Gelijkaardige items

  • Identifying Special Needs in the Early Years
    door: Kay Mathieson
  • Working with Parents of Children with Special Educational Needs
    door: Chris Dukes
  • Building Better Behaviour in the Early Years
    door: Chris Dukes
  • Recognising Early Literacy Development: Assessing Children's Achievements
    door: Cathy Nutbrown
  • Planning Educational Visits for the Early Years
    door: Anna Salaman

Zoekopties

  • Zoekgeschiedenis
  • Uitgebreid zoeken

Vind meer

  • Blader door de catalogus
  • Ontdek de kanalen

Hulp nodig?

  • Zoektips
  • FAQs