Learning to succeed : a radical look at education today and a strategy for the future /

Opis bibliograficzny
organizacja autorów: National Commission on Education (Great Britain), Paul Hamlyn Foundation
Kolejni autorzy: Walton, John Nicholas
Format: Książka
Język:English
Wydane: London : Heinemann, 1993
Hasła przedmiotowe:
Classic Catalogue: View this record in Classic Catalogue

Podobne zapisy