Relationship-driven classroom management : strategies that promote student motivation /

Opis bibliograficzny
1. autor: Vitto, John M.
Format: Książka
Język:English
Wydane: Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, c2003.
Hasła przedmiotowe:
Classic Catalogue: View this record in Classic Catalogue

Ayesha Abed Library: General Shelf

Szczegóły zapisu Ayesha Abed Library: General Shelf
Sygnatura: 371.1024 VIT
Egzemplarz 1 Dostępne  Zamów