Children learn mathematics : a learning-teaching trajectory with intermediate attainment targets for calculation with whole numbers in primary school /

Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Heuvel-Panhuizen, Marja van den (Redaktor)
Format: Książka
Język:English
Wydane: Netherlands : Freudenthal Institute, Utrecht University and National Institute for Curriculum Development (SLO), 2001.
Hasła przedmiotowe:
Classic Catalogue: View this record in Classic Catalogue

Ayesha Abed Library: General Shelf

Szczegóły zapisu Ayesha Abed Library: General Shelf
Sygnatura: 372.7 CHI
Egzemplarz 1 Dostępne  Zamów