Gore, M. C. (2004). Successful inclusion strategies for secondary and middle school teachers: Keys to help struggling learners access the curriculum. Corwin Press.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Gore, M. C. Successful Inclusion Strategies for Secondary and Middle School Teachers: Keys to Help Struggling Learners Access the Curriculum. Thousand Oaks, Calif.: Corwin Press, 2004.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 8)Gore, M. C. Successful Inclusion Strategies for Secondary and Middle School Teachers: Keys to Help Struggling Learners Access the Curriculum. Corwin Press, 2004.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.