Our underachieving colleges : a candid look at how much students learn and why they should be learning more /

Opis bibliograficzny
1. autor: Bok, Derek Curtis
Format: Książka
Język:English
Wydane: Princeton, N.J. : Princeton University Press, c2006.
Hasła przedmiotowe:
Classic Catalogue: View this record in Classic Catalogue

Podobne zapisy