Piaget's theory of intellectual development : an introduction/

Piaget's theory of intellectual development : an introduction/

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Ginsburg, Herbert
Tác giả khác:	Opper, Sylvia (joint author.)
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	English
Được phát hành:	Englewood Cliffs, N.J. : Prentice-Hall, [1969]
Loạt:	The Prentice-Hall series in developmental psychology
Những chủ đề:	Cognition in children. Intellect. Education > Philosophy.
Classic Catalogue:	View this record in Classic Catalogue

Những quyển sách tương tự

Mind magic : how to develop the 3 components of intelligence that matter most in today's world /
Bằng: Miller, John Laurence
Được phát hành: (2005)

The Malleability of Intellectual Styles
Bằng: Li-fang Zhang
Được phát hành: (2013)

Cognitive development /
Bằng: Flavell, John H.
Được phát hành: (1977)

Leading with the brain in mind : 101 brain-compatible practices for leaders /
Bằng: Dickmann, Michael Haley
Được phát hành: (2004)

Human abilities : an information-processing approach /
Bằng: Sternberg, Robert J.
Được phát hành: (1985)

Blackwell handbook of childhood cognitive development /
Được phát hành: (2004)

Cognitive development from childhood to adolescence : a constructivist perspective /
Bằng: Sigel, Irving E.
Được phát hành: (1977)

Perspectives on the development of memory and cognition /
Được phát hành: (1977)

Discovering Piaget : a guide for teachers
Bằng: Gorman, Richard M.
Được phát hành: (1972)

Piagetian research : a handbook of recent studies /
Bằng: Modgil, Sohan
Được phát hành: (1974)

How the special needs brain learns /
Bằng: Sousa, David A.
Được phát hành: (2001)

How the special needs brain learns /
Bằng: Sousa, David A.
Được phát hành: (2007)

Investigating Pristine Inner Experience
Bằng: Russell T. Hurlburt
Được phát hành: (2012)

Thinking through the Body
Bằng: Richard Shusterman
Được phát hành: (2012)

For the new intellectual : the philosophy of Ayn Rand.
Bằng: Rand, Ayn
Được phát hành: (1963)

Early childhood development : a multicultural perspective /
Bằng: Trawick-Smith, Jeffrey W.
Được phát hành: (2006)

They think again : restoring cognitive abilities through teaching /
Bằng: Frankenstein, Carl
Được phát hành: (1979)

The developing mind : toward a neurobiology of interpersonal experience /
Bằng: Siegel, Daniel J., 1957-
Được phát hành: (1999)

Child learning, intelligence, and personality : principles of a behavioral interaction approach /
Bằng: Staats, Arthur W.
Được phát hành: (1971)

Extending thought in young children : a parent-teacher partnership /
Bằng: Athey, Chris
Được phát hành: (1990)

Broca's brain : reflections on the romance of science /
Bằng: Sagan, Carl, 1934-1996
Được phát hành: (1975)

Learning theories simplified : ...and how to apply them to teaching, 130+ theories and models from great thinkers /
Bằng: Bates, Bob
Được phát hành: (2023)

The Learning Sciences in Educational Assessment
Bằng: Jacqueline P. Leighton, Mark J. Gierl
Được phát hành: (2012)

Concept development in the primary school /
Bằng: Langford, Peter (Peter E.)
Được phát hành: (1987)

The spatial foundations of language and cognition

Simplicity in Vision
Bằng: Peter A. van der Helm
Được phát hành: (2014)

Language, Usage and Cognition
Bằng: Joan Bybee
Được phát hành: (2012)

Understanding Autobiographical Memory
Bằng: Edited by Dorthe Berntsen, David C. Rubin
Được phát hành: (2012)

Actionable postcolonial theory in education /
Bằng: Andreotti, Vanessa
Được phát hành: (2011)

Understanding and using educational theories /
Bằng: Aubrey, Karl, et al.
Được phát hành: (2022)

Parents’ perception and practice of early stimulation for 0-3 years old children in urban areas
Bằng: Naheed, Showmmi
Được phát hành: (2024)

Parents’ and teachers’ perceptions towards two years pre-primary
Bằng: Rahman, Mohammad Mafizur
Được phát hành: (2024)

Cultural theory and popular culture : an introduction /
Bằng: Storey, John, 1950-
Được phát hành: (2001)

Essentials of learning : the new cognitive learning for students of education /
Bằng: Travers, Robert Morris William, 1913-

An Introduction to special education /
Được phát hành: (1985)

Interdisciplinary theories of rural development /
Bằng: Young, Frank W. (Frank Wilbur), 1928-
Được phát hành: (1983)

Social Development as Preference Management
Bằng: Rachel Karniol
Được phát hành: (2012)

Readings in the psychology of cognition /
Được phát hành: (1965)

Interpreting Figurative Meaning
Bằng: Raymond W. Gibbs, Jr, Herbert L. Colston
Được phát hành: (2012)

Introduction to philosophy of education /
Được phát hành: (2005)