Contrastive analysis of teaching methods implemeted in schools of Dhaka
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2006.
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
مؤلفون آخرون: | |
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
BRAC University
2010
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/10361/93 |