BRAC roles in non-formal education: a study on BRAC education for ethnic children program in Bangladesh

This dissertation is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of MA in Governance and Development, 2016.

Бібліографічні деталі
Автор: Ali, Isahaque
Інші автори: Ahmed, Dr. Nasiruddin
Формат: Дисертація
Мова:English
Опубліковано: BRAC University 2017
Предмети:
Онлайн доступ:http://hdl.handle.net/10361/7721