Teaching productive skills to the students: a secondary level scenario
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Masters of Arts in English, 2015.
Tác giả chính: | Hossain, Mohammed Iqram |
---|---|
Tác giả khác: | Ziauddin, Shenin |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
BRAC University
2017
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://hdl.handle.net/10361/7671 |
Những quyển sách tương tự
-
Challenges of teaching English Writing skills to Primary Level Students
Bằng: Amin, Atquia Monowara
Được phát hành: (2021) -
Teaching strategies for developing students’ English writing skills at the secondary level of Bangladesh
Bằng: Rahin, Nusrat Jahan
Được phát hành: (2023) -
Challenges of teaching productive language skills: A case study of an English medium school in Bangladesh
Bằng: Islam, Marjan
Được phát hành: (2020) -
Online assessment and feedback in developing students’ productive language skills: A tertiary level study in Bangladesh
Bằng: Archi, Adrita Azad
Được phát hành: (2024) -
21st century skills for primary & secondary level students in Bangladeshi English classrooms
Bằng: Zaman, Syeda Summya
Được phát hành: (2021)