Analyzing classroom discourse: an exploratory study on IRF at a private university of Dhaka
This thesis report is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Masters of Arts in Teaching to Speakers of Other Languages, 2016.
Автор: | Snikdha, Fahmida Rubama |
---|---|
Інші автори: | BRAC Institutes of Languages |
Формат: | Дисертація |
Мова: | English |
Опубліковано: |
BRAC University
2016
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | http://hdl.handle.net/10361/6497 |
Схожі ресурси
-
Discourse /
за авторством: Mills, Sara, 1954-
Опубліковано: (2004) -
Teachers-students’ classroom interaction in English medium schools
за авторством: Rahman, Jehan
Опубліковано: (2021) -
Reference in discourse
за авторством: Kibrik, A. A. -
Discourse analysis /
за авторством: Brown, Gillian
Опубліковано: (1983) -
Analyzing implementation of extensive reading in ESL classrooms
за авторством: Touhid, Tamanna
Опубліковано: (2016)