A study of the pragmatic language impairments of children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Masters of Arts in English, 2015.
Tác giả chính: | Islam, Naushin Nazifa |
---|---|
Tác giả khác: | Ziauddin, Shenin |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
BRAC University
2016
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://hdl.handle.net/10361/4994 |
Những quyển sách tương tự
- ADHD Attention Deficit and Hyperactivity Disorders
- ADHD Attention Deficit and Hyperactivity Disorders
- ADHD Attention Deficit and Hyperactivity Disorders
-
Attention Deficits and Hyperactivity in Children
Bằng: Stephen P. Hinshaw -
Meaning and Relevance
Bằng: Deirdre Wilson, Dan Sperber
Được phát hành: (2012)