Effectiveness of the present process of teaching productive skills to children with asperger syndrome in Bangladesh

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2015.

Бібліографічні деталі
Автор: Akter, Ruhia
Інші автори: Ziauddin, Shenin
Формат: Дисертація
Мова:English
Опубліковано: BRAC University 2015
Предмети:
Онлайн доступ:http://hdl.handle.net/10361/4188