Effectiveness of the present process of teaching productive skills to children with asperger syndrome in Bangladesh

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2015.

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Akter, Ruhia
Այլ հեղինակներ: Ziauddin, Shenin
Ձևաչափ: Թեզիս
Լեզու:English
Հրապարակվել է: BRAC University 2015
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:http://hdl.handle.net/10361/4188