Exploring English language education: challenges, perceptions, and aspirations in Qawmi girls' madrasas - a case study

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Arts in English, 2024.

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Mollika, Sayada
Další autoři: Amin, Md Al
Médium: Diplomová práce
Jazyk:English
Vydáno: Brac University 2024
Témata:
On-line přístup:http://hdl.handle.net/10361/24295