Online assessment and feedback in developing students’ productive language skills: A tertiary level study in Bangladesh

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2022.

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ:	Archi, Adrita Azad
Այլ հեղինակներ:	Haque, Mohammad Mahmudul
Ձևաչափ:	Թեզիս
Լեզու:	English
Հրապարակվել է:	Brac University 2024
Խորագրեր:	Online assessment Online feedback Productive language skills Tertiary level Study skills. Test-taking skills.
Առցանց հասանելիություն:	http://hdl.handle.net/10361/23892

http://hdl.handle.net/10361/23892

Նմանատիպ նյութեր