Exploring the challenges in implementing new assessment procedure in secondary school level of Bangladesh: a case study

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Arts in English, 2023.

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Banu, Alia Rawshan
Άλλοι συγγραφείς: Amin, Md. Al
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:English
Έκδοση: Brac University 2024
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10361/23887