Challenges to learn English as second language for high school students in Dhaka
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Masters of Arts in Teaching to Speakers of Other Languages, 2023.
প্রধান লেখক: | Amin, Atquia Monowara |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Karim, Abdul |
বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
ভাষা: | English |
প্রকাশিত: |
Brac University
2024
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://hdl.handle.net/10361/23136 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Difficulties English language teachers face in implementing different tasks in Bangladeshi college level language classrooms
অনুযায়ী: Doly, Rebeka Sultana
প্রকাশিত: (2014) -
Application of ICT in English classrooms: a study of the secondary schools in Dhaka
অনুযায়ী: Khanom, Sonya
প্রকাশিত: (2018) -
Use of motivational strategies in English classrooms: perceptions of Bangladeshi secondary school English teachers and students
অনুযায়ী: Sil, Narottam Chandra
প্রকাশিত: (2018) -
Examining the impact of an English in action training program on secondary-school English teachers’ classroom practice in Bangladesh
অনুযায়ী: Karim, Abdul, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019) -
Gender discourse in english language teaching (ELT) coursebook
অনুযায়ী: Sathee, Shaila Akter
প্রকাশিত: (2018)