Oishi, T. E., & Al-Amin, M. (2024). Revealing English competency challenges: Exploring washback effects of public examination. Brac University.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Oishi, Tasnim Ehsan, και Md Al-Amin. Revealing English Competency Challenges: Exploring Washback Effects of Public Examination. Brac University, 2024.
Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)Oishi, Tasnim Ehsan, και Md Al-Amin. Revealing English Competency Challenges: Exploring Washback Effects of Public Examination. Brac University, 2024.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.