Gender-related knowledge and practice in pre-school education: the case of succeed
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Masters of Science in Early Child Development, 2011.
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | |
| বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
| ভাষা: | English |
| প্রকাশিত: |
BRAC University
2012
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://hdl.handle.net/10361/1795 |