Teachers' perception on play based learning for early primary grade children

This thesis is submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of Masters of Science in Early Child Development, 2021.

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ:	Tuba, Farah
Այլ հեղինակներ:	Khanom, Ferdousi
Ձևաչափ:	Թեզիս
Լեզու:	English
Հրապարակվել է:	Brac University 2022
Խորագրեր:	Teachers Play based learning Early primary Teacher-student relationships. Education, Elementary
Առցանց հասանելիություն:	http://hdl.handle.net/10361/16333

http://hdl.handle.net/10361/16333

Նմանատիպ նյութեր