A qualitative exploration of English-speaking sessions’ influence on writing skill of Bangladeshi rural students
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2021.
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
Brac University
2021
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://hdl.handle.net/10361/15714 |