Using gamification in English language learning in the ESOL context of Bangladesh

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2021.

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ:	Ahmed, Rafi
Այլ հեղինակներ:	Ahmed, Sabreena
Ձևաչափ:	Թեզիս
Լեզու:	English
Հրապարակվել է:	Brac University 2021
Խորագրեր:	ESOL English language learning Gamification Education, Higher > Effect of technological innovations on English language > Study and teaching > Foreign speakers
Առցանց հասանելիություն:	http://hdl.handle.net/10361/15663

http://hdl.handle.net/10361/15663

Նմանատիպ նյութեր