Inclusive education of students with special education need and disability: reflections from policies and data of Bangladesh government

This thesis is submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of Masters of Science in Early Child Development, 2021.

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Hossain, Tahrima
מחברים אחרים: Arifin, Shamnaz
פורמט: Thesis
שפה:English
יצא לאור: Brac University 2021
נושאים:
גישה מקוונת:http://hdl.handle.net/10361/14942