Disruptive behavior of the students in English medium preschool: exploring the classroom management practices and challenges
This thesis is submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of Masters of Science in Early Child Development, 2020.
מחבר ראשי: | Rowshan, Zubaida |
---|---|
מחברים אחרים: | Mim, Shamnaz Arifin |
פורמט: | Thesis |
שפה: | English |
יצא לאור: |
Brac University
2021
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | http://hdl.handle.net/10361/14831 |
פריטים דומים
-
Teachers-students’ classroom interaction in English medium schools
מאת: Rahman, Jehan
יצא לאור: (2021) -
Classroom teaching techniques and classroom management in middle section students
מאת: Jubna, Konok Afroz
יצא לאור: (2024) -
Pedagogical practices of science classrooms at the primary level of an English Medium School in Dhaka city
מאת: Nahar, Sayeda Nazmun
יצא לאור: (2021) -
Real time classroom attendance management system
מאת: Islam, Md. Shafiqul, et al.
יצא לאור: (2017) -
Classroom management for Bangladeshi young learners
מאת: Rahman, Raka
יצא לאור: (2023)