Pre-school techers’ perception on inclusion of children with learning disabilities in early childhood education

This thesis is submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of Masters of Science in Early Child Development, 2020.

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Shakiba, Naghme
מחברים אחרים: Khanom, Ferdousi
פורמט: Thesis
שפה:English
יצא לאור: Brac University 2021
נושאים:
גישה מקוונת:http://hdl.handle.net/10361/14776