Pre-school techers’ perception on inclusion of children with learning disabilities in early childhood education
This thesis is submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of Masters of Science in Early Child Development, 2020.
מחבר ראשי: | Shakiba, Naghme |
---|---|
מחברים אחרים: | Khanom, Ferdousi |
פורמט: | Thesis |
שפה: | English |
יצא לאור: |
Brac University
2021
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | http://hdl.handle.net/10361/14776 |
פריטים דומים
-
Exploring parents' perceptions of the play-based approach for early childhood education
מאת: Zaman, Hafsa
יצא לאור: (2024) -
Children first : working with young children in inclusive group care settings in Canada /
מאת: Baxter, Joanne, 1956-
יצא לאור: (1999) -
Early childhood education : need and opportunity /
מאת: Weikart, David P.
יצא לאור: (2000) -
A practical guide to early childhood curriculum /
מאת: Eliason, Claudia Fuhriman, 1945-
יצא לאור: (1981) -
The role of play in early childhood development: parental perceptions of urban area in Bangladesh
מאת: Akter, Sharmin
יצא לאור: (2024)