Reasons behind discontinuation of BRAC teachers in Non-Formal Primary Education programme

This study aimed at examining the reasons of discontinuation of NFPE teachers. To achieve the objective, 259 dropped out and 252 in-service teachers were interviewed from two former NFPE regions through a semi-structured questionnaire. Beside this, to collect qualitative information, 16 focus gro...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Khan, Kaisar A
Ձևաչափ: Research report
Լեզու:English
Հրապարակվել է: BRAC Research and Evaluation Division (RED) 2020
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:http://hdl.handle.net/10361/13373