Teachers’ perception in selecting teaching materials for the classroom: a study on Bangladeshi secondary level English language classroom

Teachers’ perception in selecting teaching materials for the classroom: a study on Bangladeshi secondary level English language classroom

This thesis report is submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of Masters of Arts in Teaching to Speakers of Other Languages, 2018.

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Khanom, Mukta
Այլ հեղինակներ: Zilany, Golam Kader
Ձևաչափ: Թեզիս
Լեզու:English
Հրապարակվել է: BRAC University 2018
Խորագրեր:
Teaching and learning
English language
Secondary school
NCTB
Language teaching materials
English language > Study and teaching.
Առցանց հասանելիություն:http://hdl.handle.net/10361/10817

Համացանց

http://hdl.handle.net/10361/10817

Նմանատիպ նյութեր