Using Bangladeshi cultural elements in EAP classrooms: a study on tertiary level students in Dhaka

This thesis report is submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of Masters of Arts in Teaching to Speakers of Other Languages, 2018.

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Saif, Tamanna Binte
מחברים אחרים: Shahed, Faheem Hasan
פורמט: Thesis
שפה:English
יצא לאור: BRAC University 2018
נושאים:
גישה מקוונת:http://hdl.handle.net/10361/10317