Perspectives de l'economie mondiale, octobre 2009 : Soutenir la reprise.
Cette edition des Perspectives de l'economie mondiale est consacree aux possibilites de croissance au lendemain de la crise financiere. La fragilite de la reprise presentera de nombreux defis : maintenir des politiques monetaires, budgetaires et financieres robustes, poursuivre les efforts visa...
| Corporate Author: | |
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| Format: | Journal |
| Language: | English |
| Published: |
Washington, D.C. :
International Monetary Fund,
2009.
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| Series: | World Economic Outlook; World Economic Outlook ;
No. 2009/002 |
| Online Access: | Full text available on IMF |
| Summary: | Cette edition des Perspectives de l'economie mondiale est consacree aux possibilites de croissance au lendemain de la crise financiere. La fragilite de la reprise presentera de nombreux defis : maintenir des politiques monetaires, budgetaires et financieres robustes, poursuivre les efforts visant a remettre le secteur financier en etat, stimuler la demande privee, et preparer des strategies de sortie sur les plans budgetaire, monetaire et financier. Le premier chapitre analytique de cette edition, intitule -- Les enseignements a tirer des fluctuations des prix des actifs pour la politique monetaire --, pose la question suivante : faut-il recourir a la politique monetaire pour prevenir les effondrements des prix des actifs ? Le second chapitre, intitule -- Quelle est l'ampleur des degats ? La dynamique de la production a moyen terme apres les crises financieres --, s'interesse aux effets des gros chocs economiques sur la production et sur la structure de celle-ci, y compris les variations liees aux conditions initiales, aux types de chocs et aux politiques economiques. |
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| Item Description: | <strong>Off-Campus Access:</strong> No User ID or Password Required <strong>On-Campus Access:</strong> No User ID or Password Required |
| Physical Description: | 1 online resource (241 pages) |
| Format: | Mode of access: Internet |
| ISSN: | 1020-1343 |
| Access: | Electronic access restricted to authorized BRAC University faculty, staff and students |