Participatory Action Research for Educational Leadership: Using Data-Driven Decision Making to Improve Schools

Opis bibliograficzny
1. autor: E. Alana James
Format: Elektroniczne E-book
Język:English
Wydane: SAGE, 17-Jul-07
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Full text available on SAGE[31-Dec-13]
Off-campus access