Breaking the Learning Barrier for Underachieving Students: Practical Teaching Strategies for Dramatic Results

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: George D. Nelson
Formaat: Elektronisch E-boek
Taal:English
Gepubliceerd in: SAGE, 2-Nov-05
Onderwerpen:
Online toegang:Full text available on SAGE[31-Dec-13]
Off-campus access