Relationship-driven classroom management : strategies that promote student motivation /

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Vitto, John M.
Formaat: Boek
Taal:English
Gepubliceerd in: Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, c2003.
Onderwerpen:
Classic Catalogue: View this record in Classic Catalogue
Omschrijving
Fysieke beschrijving:xv, 232 pages : illustrations ; 24 cm.
Bibliografie:Includes bibliographical references (p. 211-218) and index.
ISBN:0761946772 (cloth : alk. paper)
0761946780 (pbk.)