Vitto, J. M. (2003). Relationship-driven classroom management: Strategies that promote student motivation. Corwin Press.
Citação do estilo Chicago (17ª ed.)Vitto, John M. Relationship-driven Classroom Management: Strategies That Promote Student Motivation. Thousand Oaks, Calif.: Corwin Press, 2003.
Citação MLA (8ª ed.)Vitto, John M. Relationship-driven Classroom Management: Strategies That Promote Student Motivation. Corwin Press, 2003.
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