The cyber security body of knowledge : the ACM/IEEE/AIS/IFIP recommendations for a complete curriculum in cybersecurity /

The cyber security body of knowledge : the ACM/IEEE/AIS/IFIP recommendations for a complete curriculum in cybersecurity /

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Shoemaker, Daniel
Andere auteurs:	Kohnke, Anne, Sigler, Ken
Formaat:	Boek
Taal:	English
Gepubliceerd in:	Boca Raton, NY : CRC Press, 2022.
Onderwerpen:	Computer security > Study and teaching (Higher)
Classic Catalogue:	View this record in Classic Catalogue

Gelijkaardige items

The cyber security body of knowledge : the ACM/IEEE/AIS/IFIP recommendations for a complete curriculum in cyber security
door: Daniel Shoemaker; Anne Kohnke; Kenneth Sigler

Understanding environment /
Gepubliceerd in: (2004)

Applied pedagogies for higher education : real world learning and innovation across the curriculum /
Gepubliceerd in: (2021)

Feedback in second language writing : contexts and issues /
Gepubliceerd in: (2006)

Teaching & learning English literature /
door: Chambers, Ellie
Gepubliceerd in: (2006)

Posh talk : language and identity in higher education /
door: Preece, Siân, 1960-
Gepubliceerd in: (2009)

A content-based instruction curriculum by needs analysis : curriculum development, content-based instruction (CBI), needs analysis /
door: Canbay, Orkun
Gepubliceerd in: (2009)

Role of cyber security in ensuring safety and security of data in financial institutions
door: Zamee, Zahin Shahriar
Gepubliceerd in: (2024)

Task-based instruction in foreign language education : practices and programs /
Gepubliceerd in: (2004)

The value of the humanities /
door: Small, Helen
Gepubliceerd in: (2013)

Teaching literature /
door: Showalter, Elaine
Gepubliceerd in: (2003)

Teaching and learning history /
door: Timmins, Geoffrey
Gepubliceerd in: (2005)

Introduction to education studies /
door: Bartlett, Steve
Gepubliceerd in: (2007)

Modern languages : learning and teaching in an intercultural field /
door: Phipps, Alison M.
Gepubliceerd in: (2004)

An introduction to peace and conflict studies /
door: Rashid, Harun ur
Gepubliceerd in: (2005)

Passing on sociology : the teaching of a discipline /
door: Goldsmid, Charles A.
Gepubliceerd in: (1980)

Basics architectural presentation /
Gepubliceerd in: (2021)

Study reading : a course in reading skills for academic purposes /
door: Glendinning, Eric H.
Gepubliceerd in: (2004)

Teaching and learning argument /
door: Andrews, Richard, 1953 April 1-
Gepubliceerd in: (1995)

Study skills in English /
door: Wallace, Michael J.
Gepubliceerd in: (2001)

Study skills in English : tutor's book /
door: Wallace, Michael J.
Gepubliceerd in: (1998)

Journal of Global Security Studies

The Cyber Defense Review

Cyber Security (CyberSecurity), International Conference on

Research : improve your reading and referencing skills /
door: Williams, Anneli
Gepubliceerd in: (2013)

Teorii︠a︡ i metodika obuchenii︠a︡ russkomu i︠a︡zyku /
door: Voiteleva, T M
Gepubliceerd in: (2006)

Learning and a liberal education : the study of modern history in the universities of Oxford, Cambridge, and Manchester, 1800-1914 /
door: Slee, Peter R. H.
Gepubliceerd in: (1986)

Sears and Zemansky's university physics with modern physics /
door: Young, Hugh D., et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Teaching economics to undergraduates : alternatives to chalk and talk /
Gepubliceerd in: (1998)

Content-based college ESL instruction /
door: Kasper, Loretta F. (Loretta Frances), 1951-
Gepubliceerd in: (2000)

Journal of Law & Cyber Warfare

Women of color and the multicultural curriculum : transforming the college classroom /
Gepubliceerd in: (1994)

Science teaching reconsidered : a handbook /
Gepubliceerd in: (1997)

English for academic purposes : a guide and resource book for teachers /
door: Jordan, R. R.
Gepubliceerd in: (1997)

BRAC University on higher study abroad
door: Oikya, Upal Aditya
Gepubliceerd in: (2016)

Academically adrift : limited learning on college campuses /
door: Arum, Richard
Gepubliceerd in: (2011)

Inside academic writing : understanding audience and becoming part of an academic community /
door: Grace,Canseco
Gepubliceerd in: (2010)

English-medium instruction from an English as a lingua franca perspective : exploring the higher education context /
Gepubliceerd in: (2019)

Explorations in second language reading /
Gepubliceerd in: (2009)

Learning to read critically in teaching and learning /
Gepubliceerd in: (2004)