Inclusion strategies that work! : research-based methods for the classroom /

Inclusion strategies that work! : research-based methods for the classroom /

Opis bibliograficzny
1. autor: Karten, Toby J.
Format: Książka
Język:English
Wydane: Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, c2005.
Hasła przedmiotowe:
Children with disabilities > Education > United States.
Teenagers with disabilities > Education > United States.
Inclusive education > United States.
Dostęp online:Table of contents only
Classic Catalogue: View this record in Classic Catalogue

Internet

Table of contents only

Ayesha Abed Library: General Shelf

Szczegóły zapisu Ayesha Abed Library: General Shelf
Sygnatura: 371.9046 KAR
Egzemplarz 1 Dostępne  Zamów

Podobne zapisy