Unlocking formative assessment : practical strategies for enhancing pupils' learning in the primary classroom /

Opis bibliograficzny
1. autor: Clarke, Shirley
Format: Książka
Język:English
Wydane: London : Hodder & Stoughton Educational, c2001.
Hasła przedmiotowe:
Classic Catalogue: View this record in Classic Catalogue

Ayesha Abed Library: General Shelf

Szczegóły zapisu Ayesha Abed Library: General Shelf
Sygnatura: 372.1270941 CLA
Egzemplarz 1 Dostępne  Zamów