Unlocking formative assessment : practical strategies for enhancing pupils' learning in the primary classroom /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Clarke, Shirley
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: London : Hodder & Stoughton Educational, c2001.
Θέματα:
Classic Catalogue: View this record in Classic Catalogue

Παρόμοια τεκμήρια