Cognitive development from childhood to adolescence : a constructivist perspective /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Sigel, Irving E.
Άλλοι συγγραφείς: Cocking, Rodney R. (joint author.)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: New York : Holt, Rinehart and Winston, c1977.
Σειρά:Principles of educational psychology series
Θέματα:
Classic Catalogue: View this record in Classic Catalogue

Ayesha Abed Library: General Shelf

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Ayesha Abed Library: General Shelf
Ταξιθετικός Αριθμός: 155.413 SIG
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη  Κάντε κράτηση