Cognitive development from childhood to adolescence : a constructivist perspective /

Cognitive development from childhood to adolescence : a constructivist perspective /

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Sigel, Irving E.
Andere auteurs:	Cocking, Rodney R. (joint author.)
Formaat:	Boek
Taal:	English
Gepubliceerd in:	New York : Holt, Rinehart and Winston, c1977.
Reeks:	Principles of educational psychology series
Onderwerpen:	Cognition in children.
Classic Catalogue:	View this record in Classic Catalogue

Gelijkaardige items

Blackwell handbook of childhood cognitive development /
Gepubliceerd in: (2004)

Cognitive development /
door: Flavell, John H.
Gepubliceerd in: (1977)

Perspectives on the development of memory and cognition /
Gepubliceerd in: (1977)

Extending thought in young children : a parent-teacher partnership /
door: Athey, Chris
Gepubliceerd in: (1990)

Early childhood development : a multicultural perspective /
door: Trawick-Smith, Jeffrey W.
Gepubliceerd in: (2006)

Language, Usage and Cognition
door: Joan Bybee
Gepubliceerd in: (2012)

The spatial foundations of language and cognition

Personal, social, and emotional development of children /
Gepubliceerd in: (2001)

Readings in the psychology of cognition /
Gepubliceerd in: (1965)

Cognitive grammar
door: Langacker, Ronald W.

Mechanisms of cognitive development /
Gepubliceerd in: (1984)

Representation in cognitive science /
door: Shea, Nicholas

Fundamentals of cognitive psychology /
door: Ellis, Henry C. (Henry Carlton), 1927-
Gepubliceerd in: (1993)

Resilience in children /
Gepubliceerd in: (2006)

Friendship and peer culture in the early years /
door: Corsaro, William A.
Gepubliceerd in: (1985)

Piagetian research : a handbook of recent studies /
door: Modgil, Sohan
Gepubliceerd in: (1974)

The hurried child : growing up too fast too soon /
door: Elkind, David 1931-
Gepubliceerd in: (1981)

Cognitive biology
door: Auletta, Gennaro

A cognitive approach to language learning /
door: Skehan,Peter
Gepubliceerd in: (1998)

They think again : restoring cognitive abilities through teaching /
door: Frankenstein, Carl
Gepubliceerd in: (1979)

Piaget's theory of intellectual development : an introduction/
door: Ginsburg, Herbert
Gepubliceerd in: (1969)

Childhood and Adolescence in Society
door: CQ Researcher

Security analysis in cognitive radio network
door: Nasnin, Fahia, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Child learning, intelligence, and personality : principles of a behavioral interaction approach /
door: Staats, Arthur W.
Gepubliceerd in: (1971)

Communication, cognition, and anxiety /
Gepubliceerd in: (1991)

Concept development in the primary school /
door: Langford, Peter (Peter E.)
Gepubliceerd in: (1987)

How the special needs brain learns /
door: Sousa, David A.
Gepubliceerd in: (2001)

How the special needs brain learns /
door: Sousa, David A.
Gepubliceerd in: (2007)

Joint Imaging in Childhood and Adolescence
door: Lopes Viana
Gepubliceerd in: (2013)

From adolescence to awakening: portrayal of the ‘urban child’ in Charles Dickens’ novels
door: Tasnim, Nishat
Gepubliceerd in: (2017)

Movement and dance in early childhood /
door: Davies, Mollie
Gepubliceerd in: (2003)

Social and personality development /
door: Shaffer, David R. (David Reed), 1946-
Gepubliceerd in: (2005)

Spectrum allocation in cognitive radio networks based on shapley value
door: Azad, Tabassum Binte, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Early childhood care and development program of Save the Children in Bangladesh
door: Ara, Hossne
Gepubliceerd in: (2017)

Early childhood development: child -to-child approach
door: Hashima-E-Nasreen, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Multicultural education of children and adolescents /
door: Baruth, Leroy G.
Gepubliceerd in: (1992)

Simplicity in Vision
door: Peter A. van der Helm
Gepubliceerd in: (2014)

Understanding Autobiographical Memory
door: Edited by Dorthe Berntsen, David C. Rubin
Gepubliceerd in: (2012)

An introduction to early childhood : a multidisciplinary approach /
Gepubliceerd in: (2005)

Parents’ perception and practice of early stimulation for 0-3 years old children in urban areas
door: Naheed, Showmmi
Gepubliceerd in: (2024)