Assessing teacher effectiveness : developing a differentiated model /

Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Campbell, Jim, Kyriakides, Leonidas, Muijs, Daniel, Robinson, Wendy
Format: Książka
Język:English
Wydane: London : New York : RoutledgeFalmer, 2004 reprinted 2006].
Hasła przedmiotowe:
Classic Catalogue: View this record in Classic Catalogue
Opis
Opis fizyczny:viii, 228 pages ; 22 cm.
Bibliografia:Includes bibliographical references (pages [196]-219) and index.
ISBN:0415304784 (alk. paper)
0415304792 (pbk. : alk. paper)
9780415304795