Assessing teacher effectiveness : developing a differentiated model /

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Campbell, Jim, Kyriakides, Leonidas, Muijs, Daniel, Robinson, Wendy
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: London : New York : RoutledgeFalmer, 2004 reprinted 2006].
Schlagworte:
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Beschreibung
Beschreibung:viii, 228 pages ; 22 cm.
Bibliographie:Includes bibliographical references (pages [196]-219) and index.
ISBN:0415304784 (alk. paper)
0415304792 (pbk. : alk. paper)
9780415304795