Communication and learning /

Communication and learning /

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Powell, Leonard Sutherland
Formaat:	Boek
Taal:	English
Gepubliceerd in:	London : Pitman, 1969.
Onderwerpen:	Learning, Psychology of. Audio-visual education. Communication in education.
Classic Catalogue:	View this record in Classic Catalogue

Gelijkaardige items

The selection and use of instructional media /
door: Romiszowski, A. J.
Gepubliceerd in: (1974)

Educational communications and technology : an introduction for teachers /
door: Haney, John B.
Gepubliceerd in: (1975)

Instructional technology : its nature and use /
door: Wittich, Walter Arno, 1910-
Gepubliceerd in: (1979)

Instructional media and the new technologies of instruction /
door: Heinich, Robert
Gepubliceerd in: (1986)

Instructional media in the learning process /
door: Smith, Hayden Richard, 1915-
Gepubliceerd in: (1972)

Media planning and production /
door: Simonson, Michael R.
Gepubliceerd in: (1984)

Planning, producing, and using instructional media /
door: Kemp, Jerrold E.
Gepubliceerd in: (1989)

Managing media services : theory and practice /
door: Vlcek, Charles W.
Gepubliceerd in: (1989)

Pictures for language learning /
door: Wright, Andrew, 1937-
Gepubliceerd in: (1989)

Creating instructional materials
door: Bullough, Robert V.
Gepubliceerd in: (1974)

Learning and visual communication /
door: Sless, David
Gepubliceerd in: (1981)

Efficacy audio visual authentic material in teaching listening at tertiary level classroom
door: Ahmed, Tasnuva
Gepubliceerd in: (2017)

Essentials of learning : the new cognitive learning for students of education /
door: Travers, Robert Morris William, 1913-

Effectiveness of audio-visual aids in language teaching in tertiary level
door: Al Mamun, Md. Abdullah
Gepubliceerd in: (2014)

The systematic design of instruction /
door: Dick, Walter, 1937-
Gepubliceerd in: (1978)

Learning theory, instructional theory, and psychoeducational design /
door: Snelbecker, Glenn E., 1931-
Gepubliceerd in: (1974)

Importance of visual aids to motivate young learners
door: Mokarrama, Nahiyan
Gepubliceerd in: (2017)

Learning theories simplified : ...and how to apply them to teaching, 130+ theories and models from great thinkers /
door: Bates, Bob
Gepubliceerd in: (2023)

Enhanced ethnographic methods : audiovisual techniques, focused group interviews, and elicitation techniques /
Gepubliceerd in: (1999)

Understanding learning : influences and outcomes /
Gepubliceerd in: (2001)

Young children learning /
Gepubliceerd in: (1999)

What every teacher should know about learning, memory, and the brain /
door: Tileston, Donna Walker
Gepubliceerd in: (2004)

Motivation to learn : from theory to practice /
door: Stipek, Deborah J., 1950-
Gepubliceerd in: (1998)

The Affective domain : a resource book for media specialists.
Gepubliceerd in: (1970)

Learners, learning and assessment /
Gepubliceerd in: (1999)

Educational psychology /
door: Santrock, John W.
Gepubliceerd in: (2006)

The psychology of learning and instruction: educational psychology
door: De Cecco, John P.
Gepubliceerd in: (1988)

About looking /
door: Berger, John
Gepubliceerd in: (1991)

A textbook of educational psychology /
Gepubliceerd in: (1977)

Mastery learning: theory and practice.
Gepubliceerd in: (1971)

ProFile 1 student's book : pre-intermediate /
door: Naunton, Jon
Gepubliceerd in: (2004)

Starting from the child? : teaching and learning from 4 to 8 /
door: Fisher, Julie, 1950-
Gepubliceerd in: (1996)

Learning theories in childhood /
door: Gray, Colette, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

The Learning Sciences in Educational Assessment
door: Jacqueline P. Leighton, Mark J. Gierl
Gepubliceerd in: (2012)

Student successes with thinking maps : school-based research, results, and models for achievement using visual tools /
Gepubliceerd in: (2004)

Multi-modal hate speech detection using machine learning
door: Shill, Ponkoj Chandra, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

A passion for teaching /
door: Day, Christopher, ACP
Gepubliceerd in: (2004)

Educational psychology /
door: Kundu, C L.
Gepubliceerd in: (1998)

The new teacher's survival guide to behaviour /
door: Roffey, Sue
Gepubliceerd in: (2004)

Lessons learned from COVID-19 for a blended language learning model: tertiary level students’ preferences for online synchronous and asynchronous learning
door: Kabir, Sunjida
Gepubliceerd in: (2023)