Teaching high school science through inquiry : a case study approach /

Opis bibliograficzny
1. autor: Llewellyn, Douglas
Format: Książka
Język:English
Wydane: Thousand Oaks : Arlington, Va., Corwin Press ; c2005.
Hasła przedmiotowe:
Classic Catalogue: View this record in Classic Catalogue

Ayesha Abed Library: General Shelf

Szczegóły zapisu Ayesha Abed Library: General Shelf
Sygnatura: 507.12 LLE
Egzemplarz 1 Dostępne  Zamów