Teaching high school science through inquiry : a case study approach /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Llewellyn, Douglas
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Thousand Oaks : Arlington, Va., Corwin Press ; c2005.
Θέματα:
Classic Catalogue: View this record in Classic Catalogue

Παρόμοια τεκμήρια